Erfgoed en de multiculturele klas op 24 april

10 april 2008

Erfgoed Nederland organiseert op 24 april in het West-Indisch Huis te Amsterdam in samenwerking met Netwerk CS en DIV een studiedag over educatie en diversiteit. Aandacht wordt besteed aan Erfgoed en de multiculturele klas met als centrale vraag: "Hoe speelt erfgoededucatie in op de veranderende samenstelling van schoolklassen"? 

Het ochtendprogramma is vooral op de praktijk gericht. In vier parallelle sessies worden concrete projecten op het gebied van diversiteit belicht.

Thema’s zijn: Marketing van onderwijsproducten, Religie - een gevaarlijk onderwerp?, Wat doen de scholen? en Hoe verleng je een succesvol project? 

Bijdragen aan het ochtendprogramma worden onder andere geleverd door:

· Mohamed Baba, adviseur Mex-it

· Farouk Benaïssa, onderwijsadviseur Edux

· Jan Rense Boonstra, directeur Bijbels Museum

· Pieter-Matthijs Gijsbers, directeur Museumpark Orientalis

· Margalith Kleijwegt, journalist en schrijver

· Judica Lookman, Edu-Art

Het middaggedeelte heeft een meer theoretisch karakter over het thema Identiteit en burgerschap.
Bijdragen aan het middagprogramma worden geleverd door:

· Maria Grever, Centrum voor Historische Cultuur,Erasmus Universiteit Rotterdam

· Anna Farthing, The British Empire & Commonwealth Museum Bristol and the University of Manchester

· Marc Colpaert, Centrum voor Interculturele Communicatie, Katholieke Hogeschool Mechelen 

Het volledige programma is te downloaden via www.erfgoednederland.nl

Op 24 april opent bovendien de tentoonstelling Binnenstebuiten – jongeren en religie in het Bijbels Museum. Als deelnemer van de studiedag kunt u aansluitend de opening bijwonen. U kunt dit bij uw inschrijving aangeven.